PRO. HABILIDADES ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON TEA

Objetivo 1: Asegurar que los establecimientos educacionales participantes comprendan las características del Trastorno del Espectro Autista y de alumnos y alumnas con dificultades conductuales. Objetivo 2: Instalar en los equipos participantes una metodología inclusiva para los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista por medio de acompañamiento en aula regular dirigido a docentes y asiste